Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Новая книга педагога-психолога В. Илюшина "Дети статьи"

Так как я сейчас озабочен подготовкой и выкладыванием электронных версий книг издательства "Скифия" на сайт - буду держать вас курсе событий и обновлений. Надеюсь, что вы меня не осудите.

Илюшин В. "Дети статьи. Причины и признаки подросткового суицида. Методы работы с детьми, имеющими суицидальные наклонности". издательство "Скифия", 2019
Илюшин В. "Дети статьи. Причины и признаки подросткового суицида. Методы работы с детьми, имеющими суицидальные наклонности". издательство "Скифия", 2019


По сути, эту небольшую книгу можно рассматривать как обзорную лекцию или большой развернутый план для серии лекций по проблеме суицида среди детей и подростков. Содержание можно увидеть по ссылке. И - если первые две части ориентированы для психологов и учителей, то третья часть предназначена для родителей и содержит памятку и рекомендации по обнаружению симптомов и их профилактике.


На мой взгляд - очень дельная книга, которая была привлекательна мне еще и своей лаконичностью, отсутствием воды.

Теперь эта книга есть на нашем сайте и в бумажном и в электронном виде. 

Книги по коррекционной педагогике и альтернативной коммуникации

Предлагаю ознакомиться с некоторыми книгами по данной тематике на нашем издательском сайте. Возможно — кому-то это будет интересно.

Комплект из двух книг по интенсивному взаимодействию и альтернативной коммуникации

Хьюэтт Д. "Интенсивное взаимодействие. Руководство" + Артамонова А. (сост.) "Обучение детей с ТМНР: опыт использования альтернативной и дополнительной коммуникации"

Collapse )

Новые книги 2019: Ты не одна. Дневник мамы недоношенного ребёнка

Новая книга, которая вышла у нас в 2019 году. Мне представляется очень важной и нужной.


Анастасия Зорина 

"Ты не одна. Дневник мамы недоношенного ребёнка. Практические советы и рекомендации"

Путеводитель и поддержка для всех мам недоношенных детей, с описанием основных проблем и путей выхода из них. В книге даны рекомендации и советы, которые окажут практическую и психологическую помощь родителям недоношенного ребенка.

Сам автор пишет о книге:

"Я — многодетная мама. Так случилось, что я три раза столкнулась с трудностями, сложностями и проблемами, связанными с появлением и воспитанием в нашей семье недоношенных детей. Пройдя этот путь, который сделал меня лучше и сильнее, я задумала написать эту книгу, эмоционально и практически помогающую тем, кто тоже столкнулся с подобной ситуацией.
Книга содержит практические рекомендации и советы, которые помогли мне выжить в трудный момент жизни. Описаны основные проблемы, с которыми сталкиваются мамы, родившие своих детей преждевременно, показаны пути их решения.
Это сложная работа — быть мамой недоношенного ребенка, но наградой нам будет счастливая жизнь наших детей. И я надеюсь, что моя книга вам в этом поможет."

Подробно о книге и заказать в издательстве


лучшие книги по психоанализу: М. Вульф «Психология детских капризов»

Моисей Вульф «Психология детских капризов»

Книга выдающегося российского психоаналитика Моисея Вульфа, которого Зигмунд Фрейд характеризовал как одного из немногих, кто приблизился к глубокому пониманию его теории, посвящена внутреннему миру ребенка.

Вульф исследует проблему реальности и фантазии в психике ребенка, анализирует детские сказки, дает им психоаналитическое толкование, и предлагает объяснение природы детских капризов и раздражения.

Для детских психологов, психотерапевтов, историков науки.

Из статьи «Вклад русских психоаналитиков в психологию развития ребенка»:

Видным представителем детского психоанализа и психоанализа в целом был Моисей Владимирович Вульф (1878-1971гг.), единственный, по оценке З. Фрейда (1914г.), профессиональный представитель психоаналитической школы в России, один из немногих, кто приблизился к глубокому пониманию его теории.

На русском языке были изданы всего его две работы «Фантазия и реальность в психике ребенка» (1926г.) и «Психология детских капризов» (1929г.). В них он описывает специфику фантазийного исследования ребенком реального мира и психологию детских капризов, ссылаясь на дневниковые записи, сделанные руководительницами в детском доме-лаборатории «Международная солидарность».

читать дальше (купить книгу)

Квятковска М. "Глубоко непонятые дети"

Польский педагог Малгожата Квятковска разработала методику обучения тех, кого принято считать необучаемыми — детей с тяжелыми нарушениями умственного развития. Ее книга рассказывает о том, как помочь ребенку достичь максимального уровня самостоятельности, научить оптимальной коммуникации. Главным учебным пособием в этом процессе становится сама жизнь.
Книга адресована коррекционным педагогам, родителям «особых» детей и широкому кругу читателей.

Из рецензий на книгу:

Социальная сверхзначимость интеллекта нередко приводит к потере здравого смысла, мы забываем простую истину — жизнь имеет собственную ценность. Ощутить ее во всей доступной полноте могут даже совсем «безнадежные» люди. Позволяем ли мы им это?
Автор дает ответ честно, не теряя здравого смысла и не впадая в «дидактические амбиции» (по ее собственному выражению). И когда доктор или кто-нибудь другой скажет вам о ребёнке или взрослом человеке с нарушением интеллекта «необучаем и не способен к продуктивному развитию. В интернат», дайте им эту книгу.
Наталья Евгеньевна Марцинкевич
врач-психиатр, психотерапевт, кандидат медицинских наук
научный консультант ЧОУ ДПО «Социальная школа Каритас», Санкт-Петербург

... никакая специальная подготовка, тренинги и упражнения не помогут ребенку, если нет главного — не пластмассового, тренировочного, а настоящего живого мира. Мы должны привести ребенка в мир, а если он не может ходить, то принести в него.
Зачем придумывать что-то особенное, если вокруг ребенка уже есть самая развивающая из всех развивающих сред — сама жизнь? Позвольте ему, по мере возможностей, в ней участвовать.
Мария Борисовна Беркович
педагог-дефектолог
преподаватель ЧОУ ДПО «Социальная школа Каритас», Санкт-Петербург

Обучение жизни с помощью жизни

Жанр этой книги трудно определить. Что это: методическое пособие, философский трактат, сборник научных статей, увлекательная повесть? И то, и другое, и третье, и четвертое. «Глубоко непонятые дети», несомненно, подарок всем, кто работает с «особыми» детьми. Подарок непростой: Малгожата Квятковска с нами не церемонится, она задает трудные, больные вопросы, жестко критикует некоторые популярные методы и подходы и требует от нас, чтобы мы были блестящими профессионалами.
Сейчас, когда обучение людей с тяжелыми нарушениями интеллекта начало понемногу развиваться, можно услышать такие слова (и я действительно слышала — дословно — от преподавателя университета): «Уже то, что вы, такие красивые и молодые, пришли к этим детям, очень важно и здорово для них». То есть сам факт того, что мы вообще уделили внимание «тяжелым» детям, — большое одолжение.
Малгожата категорически против этой успокоительной позиции. Искусство ради искусства никому не нужно. Словесное жонглирование вокруг работы с «особыми» людьми — тоже. Нужно поставить перед собой цель и идти к ней. Какую цель? Помочь ученику достичь максимального уровня самостоятельности, научить его оптимальной коммуникации. Возможно ли это? Малгожата Квятковска знает, что возможно, и подробно рассказывает, как.

Вышло из печати: "Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми и взрослыми"

В серии «Альтернативная и дополнительная коммуникация» вышло:

Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми и взрослыми, имеющими интеллектуальные и двигательные нарушения, расстройства аутистического спектра

статьи альтернативная дополнительная коммуникация

Сборник статей зарубежных и российских исследователей и практиков в области альтернативной и дополнительной коммуникации (ААС), которые помогут профессионалам начать или продолжать использовать ААС, опираясь на сравнительные исследования, теорию, описание случаев и представленную аргументацию важности данного подхода.

Книга адресована логопедам, психологам, специальным педагогам, специалистам по социальной работе, работающим с детьми и взрослыми, имеющими интеллектуальные и двигательные нарушения, расстройства аутистического спектра.

В издании представлены материалы, которые могут помочь профессионалам начать или продолжать использовать ААС, опираясь на сравнительные исследования, теорию, описание случаев и приводимую авторами аргументацию важности данного подхода

Построение «внутренней модели мира» или определенной «знаковой системы», аккумулирующей эти «знания», необходимо для организации целенаправленного поведения, адекватного внешним воздействиям и состоянию организма с проявлениями его потребностей и мотиваций. Эти представления получили развитие и в психологии, в частности, в работах Выготского Л.С. — одного из признанных классиков мировой психологии, последователя учения И.П. Павлова, и фактического создателя нового направления «психология поведения». Очевидно и то, что любая знаковая деятельность поддерживает как сам процесс коммуникации, так и когнитивное развитие ребенка, и это стало одним из теоретических оснований ААС подхода.

Узнать больше и заказать эту книгу при желании

Это интересно:


Издание современной поэзии

Издание современной поэзии

В 2008 году в нашем издательстве был запущен спец. проект — книжная серия "Скифия: антология сетевой поэзии". Эта многотомная антология современной поэзии была призвана дать возможность современным авторам найти свою аудиторию.

подробнее

Вся правда о мужчинах

Вся правда о мужчинах

Приведем небольшой отрывок из книги Э. Гамаюн и А. Андреевой, авторов популярной книжной серии по практической женской психологии "Женский пикап". Это интересно.

подробнее


Новые книги: Малгожата Квятковска "Глубоко непонятые дети"

сегодня вышла из печати замечательная книга польского специалиста по работе с детьми с глубоким нарушением интеллекта. Понимаю, что эта книга не для массового спроса, но - если у вас в друзьях есть люди или организации, которые занимаются этой проблемой - посоветуйте эту книгу. Это - работающая европейская методика, отработанная годами, она поможет и детям и родителям и воспитателям. Спасибо за перепост этой информации.

Польский педагог Малгожата Квятковска разработала методику обучения тех, кого принято считать необучаемыми — детей с тяжелыми нарушениями умственного развития. Ее книга рассказывает о том, как помочь ребенку достичь максимального уровня самостоятельности, научить оптимальной коммуникации. Главным учебным пособием в этом процессе становится сама жизнь.

Книга адресована коррекционным педагогам, родителям «особых» детей и широкому кругу читателей.

ЗДЕСЬ - много информации о книге. И возможность заказть непосредственно в издательстве...

Глубоко непонятые дети. Поддержка развития детей с тяжелыми и глубокими нарушениями интеллекта

Польский педагог Малгожата Квятковска разработала методику обучения тех, кого принято считать необучаемыми — детей с тяжелыми нарушениями умственного развития. Ее книга рассказывает о том, как помочь ребенку достичь максимального уровня самостоятельности, научить оптимальной коммуникации. Главным учебным пособием в этом процессе становится сама жизнь.

Книга адресована коррекционным педагогам, родителям «особых» детей и широкому кругу читателей.

Из рецензий на книгу:

Социальная сверхзначимость интеллекта нередко приводит к потере здравого смысла, мы забываем простую истину — жизнь имеет собственную ценность. Ощутить ее во всей доступной полноте могут даже совсем «безнадежные» люди. Позволяем ли мы им это?

Автор дает ответ честно, не теряя здравого смысла и не впадая в «дидактические амбиции» (по ее собственному выражению). И когда доктор или кто-нибудь другой скажет вам о ребёнке или взрослом человеке с нарушением интеллекта «необучаем и не способен к продуктивному развитию. В интернат», дайте им эту книгу.

Наталья Евгеньевна Марцинкевич
врач-психиатр, психотерапевт, кандидат медицинских наук
научный консультант ЧОУ ДПО «Социальная школа Каритас», Санкт-Петербург


... никакая специальная подготовка, тренинги и упражнения не помогут ребенку, если нет главного — не пластмассового, тренировочного, а настоящего живого мира. Мы должны привести ребенка в мир, а если он не может ходить, то принести в него.

Зачем придумывать что-то особенное, если вокруг ребенка уже есть самая развивающая из всех развивающих сред — сама жизнь? Позвольте ему, по мере возможностей, в ней участвовать.

Мария Борисовна Беркович
педагог-дефектолог
преподаватель ЧОУ ДПО «Социальная школа Каритас», Санкт-Петербург

Дети в старинной американской рекламе 

Оригинал взят у museum_cdm в Дети в старинной американской рекламе
Дети в американской рекламе конца XIX — начала XX века. Большая подборка рекламы всяких-разных бытовых товаров.

реклама, дети, история, сша, музей детства

реклама, дети, история, сша, музей детства

Collapse )

Берегите детей от книг!

Ну что же, по многочисленным просьбам читателей продолжаем разговор о современной образовании. Как всегда - постараемся обойтись без занудства... Как всегда - с удовольствием читаю ваши размышления о материале в комментариях.



В последнее время у подростков замечается увлечение математикой. Эта новая и опасная забава может поломать нашим детям жизнь.

Не все родители понимают опасность увлечения математикой, и мало кто знает, что подростки, занимающиеся математикой, подвержены развитию различных форм мышления. Дети, больные мышлением, обладают проблемами с общением, начинают терять друзей, меньше бывать на свежем воздухе.

Появляется разлад с ближайшими соседями из того же двора, и пораженные мышлением перестают вписываться в нормальный социум. Пособия по математике уже убираются из книжных магазинов, но в Интернете, где никто не может проследить за тем, чем занимается ребенок, он всё равно может их достать. Наш корреспондент попытался выяснить, что ограждает детей от математики, и обнаружил, что в Интернете легко можно найти целые библиотеки научных книг.
 

дальше

Но это не всё, ведь подросток даже с лёгкими формами заболевания может захотеть "разнообразить" свои "развлечения". И тут Интернет ему поможет: пособия по физике, химии, программированию лежат там без какого-либо контроля. И даже под прикрытием привычных нам слов "художественная литература" может скрываться нечто опасное.

Ведь родители привыкли видеть настоящую художественную литературу, развлекательные книги для здоровых людей, но корреспондент с удивлением обнаружил, что под тем же названием скрываются научные книги, замаскированные под приключенческий рассказ, так что даже купив ребенку увлекательную книжку под таким названием, как, например, «Таинственное пламя царицы Лоаны», можно подставить его под опасность заражения и развития мышления.

Мы взяли интервью у матери одного из пострадавших в Свердловской области:

«Сначала у Алёши начали появляться проблемы с общением со сверстниками... мы думали, что это переходный возраст и он просто немножко отстает в развитии, и скоро, как все нормальные подростки, будет разводить спирт вместе со своим отцом или друзьями.
Это продолжалось больше двух месяцев, и мы, как его родители, решили серьёзно поговорить с ребенком. Во время этого разговора он сыпал такими словами, как "тронцендентость", "компилесность" и "дифральные уравнения". Мы даже не знали, где он нахватался этой гадости!
Но однажды, убираясь в его комнате, я нашла в матрасе журнал "Квант" под обложкой "Пентхауса". Я открыла, а там сплошные формулы и те гадкие слова. Это было ужасно. Я слышала о таком, но чтобы мой сын занимался математикой - он же был совершенно нормальным ребенком!
Когда Алёша пришел из школы, я раскричалась и мы с его отцом обыскали комнату. Кроме этого мерзкого журнала мы нашли ещё и сборник лекций по математическому анализу, а ещё "Маятник Фуко", где среди нормальных слов были эти формулы! Как Алёша нам объяснил, именно с этой вещи он и подсел. Его школьный товарищ, о котором мы не знали, из очень плохой семьи, посоветовал ему прочитать книжку, которая была "очень интересной". Мой ребенок даже представить не мог, что он там увидит!»

Книги по математике совершенно бесконтрольно распространяются в школах, в Интернете и даже в книжных магазинах, прямо на глазах у людей. Никто не собирается ничего с этим делать, и зараженных мышлением подростков становится всё больше. Помочь может только одно - строгий контроль ваших детей и внимательное наблюдение за их поведением.

При первых признаках заражения немедленно звоните по телефону горячей линии, который вы видите внизу экрана. Политические деятели сделают всё возможное, чтобы ваш ребенок выздоровел и никогда больше не мыслил.

От этого зависит жизнь ваших детей!



Такие дела... А безнадежно испорченным могу порекомендовать несколько книг нашего издательства:

Антология короткой прозы / Вернословие


Вернословие Предлагаемая вашему вниманию книга уже третья по счету в серии «Антология короткого рассказа». Предыдущие сборники, увидевшие свет в 2009-2012 гг., имели определенный успех и резонанс как в нашей стране, так и за рубежом. Среди авторов есть достаточно молодые, есть и опытные. Очень разные по жизненному и литературному опыту, темпераменту, языковому стилю, тематическим и эстетическим предпочтениям... Но все они, бесспорно, заслуживают
внимания.

Издательство Скифия, Санкт-Петербург, 2012, ISBN: 978-5-903463-82-4, серия: Антология короткой прозы, формат: 60*90/16 145х215 мм., Твёрдая обложка, 464 стр., тираж: 1000 экз.






Капор М., Лукин Е., Всеволодов Р. / Три слова о войне:


Три слова о войне: Книга о "последней войне" — так можно написать об этой трилогии замечательных авторов: осажденный Берлин 2 мировой войны, 1 чеченская компания, ужас гражданской войны при развале Югославии... Роман Всеволодов "Немецкая девушка", Евгений Лукин "Танки на Москву", Момо Капор "Смерть? Это не больно!"

Издательство Скифия, Санкт-Петербург, 2010, ISBN: 978-5-903463-34-3, серия: славянская кАРТа, формат: 60*90/16 145х215 мм., Твёрдая обложка, 272 стр., тираж: 1000 экз.









Управление мировоззрением. Развитый социализм, зрелый капитализм и грядущая глобализация глазами русского инженера Существовала ли неизбежность гибели СССР? Есть ли у России возможности для преодоления кризиса? Как Россия сможет обеспечить себе процветание? Как может выглядеть вариант национальной идеи для России?

Издательство Скифия, Санкт-Петербург, 2009, ISBN: 978-5-903463-22-0, серия: Теории манипулирования массами, формат: 60*90/16 145х215 мм., Мягкий переплёт, 526 стр., тираж: 500 экз.



Такие дела...